黑化女配三岁半38.038

锦橙 / 著
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小班的孩子们专心用胶黏着画,没吵闹没哭泣,风平静到让疲惫天的刘老师很是欣。突然间袋里的手机传,是的。

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最近老毛病犯了,断断续续好,刘老师担心况,犹豫着去接

电话响声急促,和负责生活的老师说了声,最终站了起,路叶芽边时低头瞧了,只见芽芽彩笔,往卡纸画小猪佩奇,家四手拉手,吹风机头整整齐齐。

果然还是个小孩子。

刘老师欣离开。

等门关,叶芽换黑笔,画了个框框将四猪圈在里面,最面缀了朵黑最会画的就是,那朵黑可谓是点睛之笔,让家四彩。

叶芽捧起画挠挠脸,总觉得缺些东西。

琢磨半天,总算想起缺了什么。

――字。

电视了都会在遗像旁边挂两幅字。

可是没有笔

芽芽着笔头陷入沉思,决定等放学时再写字。

把画好的卡纸放到小屉,又从小画本张纸,平慢慢对折起

旁边刚黏好画的思思好奇看了“芽芽,什么”“棺材。”叶芽听,糯糯的说。

“棺材”小朋友脑子问号。

叶芽瞄了眼面暗中观察的生活老师,凑近和思思嘀咕“袋里还有佩奇的遗,等小棺材,让佩奇入土为安。”思思困发问“ni是什么呀”

旁边小孩齿清着说“兔兔安安是什么呀”

看着面无知的四只眼睛,叶芽叹息着摇摇头,继续用纸张叠着纸盒子,稚声稚气“们还小啦,等就懂了。”说起话样莫测,思思哇了好声,鼓鼓掌,崇拜“芽芽和样”“啦。”旁桌的小男生凑,“这葬礼,发发给佩奇。”发发是的意思,小朋友们都懂。

小男生从书桌屉里找朵皱巴巴的折纸,说“给佩奇献fa。”这朵折纸是昨天午在手工课的,每个小朋友都折了好几朵,除了给老师展示的那朵外,把多余的留在了书包里。

,孩子们恍然惊醒,纷纷和生活老师折纸,准备多折些给可怜去的佩奇家。

手工是好事,老师哪有绝的理,于是等刘老师回,惊讶看到小朋友们乖巧在桌位昨天的手工。

叶芽已经叠好了纸盒,趁老师注意把书包里凉掉的小排骨放纸盒,又找到张纸用胶黏在纸盒面当棺材板,,叶芽小心翼翼的把棺材放在书包,静静等待午的自由活时间。

天转瞬即,吃晚餐,叶芽捧着小棺材,拎着家家用的到学校角落的树坑认真打量番,意点头,佩奇家安息在这里定都很开心。

叶芽拿起小铲子开始挖土。

树坑刚被园,松好挖。

“芽芽嘛”突然间沈然和夏晴

们准备给佩奇办葬ni。”幼园很多小朋友都围了,思思悲伤的说,“可怜的佩奇”叶芽放小铲子,从袋里掏了了那个得皱皱巴巴的“棺材”,纸的棺材太结实,被油浸的纸张似碰就,叶芽正把纸盒埋去时,夏晴突然说话。

“佩奇是洋猪。”

叶芽茫然看了去。

“佩奇是英国猪猪,这个棺材行的。”夏晴拍拍叶芽的脑袋,“芽芽等。”飞奔到室,再时手多了彩笔,夏晴用黑彩笔在盖子画了个十字架。

“可以啦。”

叶芽把棺材放了去,埋好,小铲子把土地拍实,最从小里掏卡纸。

“夏晴姐姐,可以给铅笔吗”叶芽着卡纸问。

“芽芽等”夏晴又刷的飞奔到室。

群小朋友围在树坑属实奇怪,让老师想注意都难。

见夏晴急匆匆的跑去,李老师把揪住,和蔼可的问“晴晴,们在什么呀”夏晴面撒着慌“们在观察小叶子。”

“小叶子”

“是呀,从树的小叶子。”挣开是李老师的手,“老师们去画小叶子啦。”“”李老师解挠头,再想到小孩子们好的心也没有多理会。

“给。”夏晴气吁吁的把铅笔递去。

叶芽回想了电视机的剧笔在画框左右分别写句话。

ei奇jia路走好,生再zu四之jia。

写好,叶芽把卡纸入到泥土里。

旁边小朋友排排队开始献纸,还忘说提准备好的祭词。

“佩奇,思思会想念们的。”

“乔治放心,等学就去找们。”

“可怜的佩奇,可怜的乔治”

“”

画面极为度使落泪。

藏功与名的叶芽小手背站在旁边,相信佩奇家会转世投胎再,就像也会找到样。

葬礼,了却桩心事的孩子们团团围在叶芽边。

们还小,单纯无害会掩藏绪,此刻望着叶芽的眼神是崇敬,已然把放在了心目中最重的地位。

豆丁a“芽芽好厉害,竟然会写字。”

豆丁b“只会写自己的名字”

话说完,某个小豆丁缄默许久,温着说“也会写的名字。”豆丁b名,谁都会写。

家很忽略这个问题,继续叽叽喳喳吹着叶芽彩虹

叮随机支线任务取代夏晴成为幼园最闪耀的存在已完成。

闪耀。

能为佩奇办葬礼的叶芽的确闪耀,浑散发着灼热的光辉,相信从今往都会成为那个最闪耀的存在。

“小朋友们室,准备放学啦”

放学意味着回家,想到马就能心吗,小朋友们乌泱散去,各自回班。放学时间到,管是班的孩子还是小班的孩子,全都背起书包和老师挥手告别。

小朋友们走,校园瞬间安静。

刘老师站在门疲惫气,正回去收拾室,忽然看见树坑了折纸,定睛看,正是今天学生们在课堂叠的。

奇怪,为什么会在那

怀着疑问的心,刘老师走了去。

卡纸歪歪在泥土里,画在面的猪小线条简单,笑脸与电视机辙,看似正常的童画作却被描了黑框和黑画,加旁边提字就像是――遗像。

刘老师脑袋眩晕,然想起今天叶芽拿了小铲子蹲了半天,当时也没多想,现在怎么看怎么奇怪。

面别是有什么东西

这样寻思着,刘老师用铲子挖开铺在面的土,里面的纸盒。纸盒早已破损,糖醋排骨在泥土里。

刘老师“”

这孩子有些问题

恍惚中,家群叮叮咚咚响起。

刘思涵家刘老师怎么回事们家思思就说给佩奇办了葬礼。

们家就问家里有没有佩奇的遗,刘老师到底什么了周熊熊家们家熊熊也是,说参加了葬礼很开心。

信息住刷屏,刘老师面灰青,住在群里歉解释。

意识到了问题所在。

那个叶芽芽的是普通的三岁童,哪家三岁童会画遗像,结叶芽之的画作,刘老师寒而栗。

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